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MATERIAIS DIDÁTICO

 

 A TIVIDADE REVISÃO II UNIDADE

 E S C O L A M U N I C I P A L S A N T A C E C Н L I A – N Ú C L E O I V

CNPJ: 03.242.421/0001-17 - End.: Pov. Serra Velha, S/N – Fátima/BA - CEP: 48.415-000 - Fone: (75) 3625 3290 - INEP: 29128730

 

Observação: Essa atividade não pode consultar seu material didático e é individual. (Valor. 1,0)

1. Observando o mapa a seguir, escreva V para verdadeiro e F para falso nas afirmações abaixo.

 

 

a) ( ) A região norte do Brasil é pouco povoada.

 

b) ( ) No litoral do Brasil encontramos as áreas mais povoadas.

 

c)                  ( ) Existem poucos habitantes no Sudeste em comparação com o Nordeste.

 

d) ( ) As atividades econômicas não influenciam na ocupação da região Sudeste, que continua

sendo a mais povoada do Brasil.

 

 

 

2.  texto 1: Brasil: aspectos demográficos


Os meios de comunicação repetem com muita frequência que o Brasil é um país jovem. Porém, isso não significa que ele seja uma nação recém-nascida ou de pouca idade, pois já se passaram mais de 500 anos desde o início de sua ocupação pelos europeus. É importante lembrar que os índios, segundo muitos antropólogos, já habitavam o país há mais de 15 mil anos. A afirmação de que o Brasil é um país jovem prende-se ao fato de que predominavam numericamente entre nós, até recentemente, as pessoas de idade inferior a 20 anos. Ainda hoje, quase metade da população constitui-se de pessoas nessa faixa etária,o que significa, aproximadamente, a existência de cerca de 80milhões de jovens, embora o último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) tenha revelado uma diminuição do número de jovens (0 a 18 anos) e aumento da expectativa de vida média no país. Nossa juventude desperta entusiasmo e esperança porque ser jovem, em princípio,é estar aberto às mudanças, ao trabalho, às inovações. Entretanto, se de um lado o quadro é otimista, de outro a situação é profundamente diferente. A presença de um número significativo de jovens no conjunto da população constitui-se num problema complexo, com sérias implicações para a economia nacional. Considerando que os jovens, sobretudo os de 0 a 14 anos,não participam da chamada PEA (População Economicamente Ativa), essa parcela da população demanda inúmeros investimentos estatais para sua proteção e formação– vacinas, creches, escolas, programas de assistência social etc., diminuindo,portanto, os recursos do Estado para investimentos em áreas


 

Com base  no texto 1 e com os seus conhecimentos assinale as alternativas corretas:

 

  1. 1.                  O Brasil é um país jovem. Porém, isso não significa que ele seja uma nação recém-nascida ou de pouca idade, pois já se passaram mais de 513 anos.
  2. 2.                  Os índios, segundo muitos antropólogos, já habitavam o país há mais de 15 mil anos.
  3. 3.                  Quase metade da população brasileira constitui-se de pessoas com faixa etária, de 20 anos aproximadamente,o que significa,  a existência de cerca de 80milhões de jovens.
  4. 4.                  O  último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) revelou uma diminuição do número de jovens.
  5. 5.                  A presença de um número significativo de jovens no conjunto da população constitui-se num problema complexo, com sérias implicações para a economia nacional.

 

  1. 3.                  Considerando que os jovens, sobretudo os de 0 a 14 anos, não participam da chamada PEA (População Economicamente Ativa), é correto a firmar que os jovens trazem dispensas para a família e para o estado no seguintes setores :

 

  1. 1.                  proteção e formação
  2. 2.                  vacinas, creches, escolas, programas de assistência social etc.,
  3. 3.                  diminuindo,portanto, os recursos do Estado para investimentos em áreas

 

Leia com a tenção o Texto 2.

 

“De acordo com a contagem feita pelo IBGE em 2000, o Brasil tem uma população que já ultrapassou a casa dos 169 milhões de habitantes, ocupando o quinto lugar no mundo entre os países mais populosos, o que corresponde a cerca de 3% da população mundial. Em termos de população absoluta, o contingente brasileiro é menor que o da China, da Índia, dos Estados Unidos,da Indonésia e da Rússia. Os brasileiros são maioria na América Latina, constituindo mais de 1/3 da população do continente americano”.

 

Com base no texto 2. Assinale a alternativa correta.

 

A equação que divide a população de um território pela sua superfície tem como resultado:

 

a) ( ) a taxa de natalidade, que indica os nascimentos a cada mil habitantes por ano em um território.

b) ( ) a taxa de fecundidade, que indica o número médio de filhos por mulheres entre 15 e 49

anos.

c) ( ) o crescimento natural ou vegetativo, que indica a diferença entre as taxas de natalidade e

mortalidade de um território.

d) ( ) a densidade demográfica ou população relativa, que indica o número de moradores por

quilômetros quadrados de uma área.

 

4. Considerando a participação de diferentes etnias na construção da identidade cultural brasileira, são exemplos da contribuição dos seguintes povos:

 

a) indígenas: A religião católica, o Natal, a festa junina, folia de reis, o carnaval.  o pão de queijo, frango com quiabo, feijão tropeiro, arroz, bacalhoada, caldo verde, bebidas destiladas, cuscuz, feijoada, entre outros.

b) africanos: Capoeira, Sincretismo religioso( dar o nome dos santos católicos aos orixás africanos), a culinária (feijoada, vatapá), o uso dos tambores e berimbaus na música.

c) imigrantes europeus:alimentos básicos da culinária, como a mandioca e o milho, e instrumentos musicais, como flautas e chocalhos.

  1. 5.                  TEXTO 3.

os movimentos migratórios internos não ocorrem só entre regiões, há outras modalidades:Êxodo rural: corresponde à saída das pessoas do campo em direção às cidades; Migração pendular: corresponde ao deslocamento diário entre municípios. Transumância: corresponde aos movimentos populacionais sazonais– ocorrem em certos períodos do ano e sempre se repetem.

O texto acima traz informações :

  1. 1.                  verdadeiro.
  2. 2.                   falso.

 

6. Texto 4. Começo da industrialização 

Foi somente no final do século XIX que começou o desenvolvimento industrial no Brasil. Muitos cafeicultores passaram a investir parte dos lucros, obtidos com a exportação do café, no estabelecimento de indústrias, principalmente em São Paulo e Rio de Janeiro. Eram fábricas de tecidos, calçados e outros produtos de fabricação mais simples. A mão-de-obra usadas nestas fábricas eram, na maioria, formada por imigrantes italianos.

Nas décadas 70, 80 e 90, a industrialização do Brasil continuou a crescer, embora, em alguns momentos de crise econômica, ela tenha estagnado. Atualmente o Brasil possui uma boa base industrial, produzindo diversos produtos como, por exemplo, automóveis, máquinas, roupas, aviões, equipamentos, produtos alimentícios industrializados, eletrodomésticos, etc. Apesar disso, a indústria nacional ainda é dependente, em alguns setores, (informática, por exemplo) de tecnologia externa.

Com base no texto responda marcando as opções verdadeiras:

 

  1. 1.            O desenvolvimento da  industria no Brasil o correu  no final do século XX.
  2. 2.            O café foi principal produto de importação.
  3. 3.            São Paulo e Rio de Janeiro em vestiram  em fábricas de tecidos, calçados e outros produtos de fabricação mais simples.

7. Ainda de acordo com o texto  4 é correto afirmar que:

  1. 1.            Na região sudeste estão as maiores cidades, a maior densidade populacional, os maiores depósitos de minério de ferro, as maiores hidrelétricas, a maior rede rodoferroviária e os melhores portos.
  2. 2.            É  a mais importante região industrial, comercial e financeira do país.
  3. 3.            Emprega 70% do operariado brasileiro e usa 85% do total da energia elétrica consumida no Brasil

 

  1. 8.                  Pinte no mapa a região mais industrializada do Brasil e marque com x a opção correta:

 

 

 

 

 

 

 

 

 1 -norte

2 -nordeste

3 -sul

4- sudeste

5-centro-oeste

  1. 8.                  texto 5.

Em 2010, as vendas de automóveis, comerciais leves, caminhões, ônibus, implementos rodoviários, motocicletas e outros veículos superaram até mesmo o recorde de 2009, quando mais de 4,8 milhões de novas unidades foram vendidas, segundo a Federação Nacional da Distribuição de Veículos Automotores (Fenabrave).”

      9.texto 6.

 

“Vários estudos mostram a precariedade da malha rodoviária brasileira e os prejuízos que isso traz para a economia. O levantamento “Infraestrutura econômica do Brasil: diagnósticos e perspectivas para 2025, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), aponta a necessidade de investimentos de R$ 183,5 bilhões em obras. Quase 80% deste montante – R$ 144,18 bilhões – precisariam ser destinados para recuperação, adequação e duplicação de estradas, números que, segundo o Ipea, refletem a extensão da malha rodoviária existente no país e a insuficiência da capacidade de tráfego. Os outros cerca de R$ 40 bilhões serviriam para a construção e pavimentação de novas vias federais ou trechos em vias já existentes por todo o país”.

De acordo com as informações dos  textos 5 e 6   É CORRETO a firmar:

  1. 1.                   
  2. 2.                  O texto 5 fala sobre as péssimas condições de a malha rodoviária brasileira e os prejuízos que isso traz para a economia.
  3. 3.                  As questões que inferniza a vida dos motoristas nas estradas brasileiras esta exposta de manira lucida no texto 6.
  4. 4.                  O texto que melhor explica o aumento de compras de carros no brasil é o 5.
  5. 5.                  os dois textos tratam do mesmo assunto.
  6. 6.                  Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), aponta a necessidade de investimentos de R$ 183,5 bilhões em compras de carros.

 

  1. 10.              Observe o mapa ao lado e responda a região do pais com maior numero de rodovias federais:

 

 

 

1 -norte

2 -nordeste

3 -sul

4- sudeste

5-centro-oeste

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


AULAS DE RELIGIÃO/GEOGRAFIA

Professor: Jotha Almeida /I unidade, 2013

 

SARA NOSSA TERRA POR FAVOR

Clamor Brasil 

São crianças nas esquinas sem carinho e sema amor
Tanta gente precisando de um favor
Tanta gente destruída que o vício já levou
Tantos que não tem um teto pra morar

Muita gente ferida sofrendo e sem razão
Tantos pais sem seus filhos chorando solidão
Mas nós cremos em um Deus, Ele é vida e perdão
Ele pode restaurar nossa nação

Meu senhor Sara nossa terra, por favor,
Cura o nosso povo e restaura esta nação
Ensina nossa gente a confiar em tuas mãos

Meu Senhor abra os nossos olhos pra ajudar
Juntos poderemos mudar este país
Que o teu reino venha sobre o meu Brasil.

 

BINGO GEOGRÁFICO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 BINGO GEOGRAFICO